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探析初中信息技术教学现状及生活化教学策略
探析初中信息技术教学现状及生活化教学策略
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摘要
摘要:信息技术是初中阶段课程教学的重要组成部分,在信息化发展的社会背景下,这一学科教学工作的重要性日益凸显,对课堂教学质量提出了更高要求。本文以初中信息技术的生活化教学为探讨主题,简要分析当前课程的主要教学现状,从教学内容、作业布置以及授课方式等方面阐述实现生活化教学的有效策略。
DOI
0dpmrggkd2/5125693
作者
张燕燕
机构地区
福建省龙海第一中学 363100
出处
《时代教育》
2021年1期
关键词
初中
信息技术
生活化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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