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2020年35期
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高中数学解题教学的思考与实践
高中数学解题教学的思考与实践
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摘要
摘要:在新课改教学背景下,教师应将培养学生的解题能力作为重要任务,在传授学生知识的基础上,有意识地加强学生习题训练,训练学生学习思维,引导学生对数学题进行思考与探索,使学生从中寻找与总结解题方法,以此提高学生的数学解题能力。
DOI
7j6wrn0740/5127990
作者
张关琼
机构地区
云南省昌宁县第二中学678100
出处
《教学与研究》
2020年35期
关键词
高中数学
解题教学
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年35期
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