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互联网+视域下的初中物理教学优化模式分析

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摘要摘要：信息技术的快速发展使初中物理教学面临新机遇，立足互联网+视域下，怎样借助信息技术提高教学有效性，并高效优化完善初中物理教学模式，成为广大初中物理教师面临的重要问题。对此，初中物理教师应结合当下教育现状，充分发挥互联网信息技术的教育价值，进一步推动初中物理教学良好发展，为全面加强学生物理学习效率奠定基础。

DOI 3j7k8mevd1/5129753

作者邓俊浩

机构地区广东省梅州市五华县端本中学 514423

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词互联网+视域下初中物理教学模式优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）