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《中国教师》
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小学语文教学中传统文化的渗透浅析
小学语文教学中传统文化的渗透浅析
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摘要
摘 要:小学语文教学中渗透传统文化教育,是发展学生语文核心素养,弘扬和传承中华民族优秀传统文化,促进小学语文教育改革的有效途径。因此,小学语文教师应当在课堂教学中积极渗透传统文化教育,全面提高课堂教学质量。
DOI
54kx5l12jk/5131633
作者
陈烨梅
机构地区
梧州市镇安小学广西梧州543000
出处
《中国教师》
2021年1期
关键词
小学语文 传统文化 渗透对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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