浅谈数学课堂教学与信息技术的有效融合

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摘要 摘要:小学数学学科是小学教育体系中最为基础的学科之一,通过教学实施培养学生逻辑思维与抽象思维能力,为学生数学认知的发展奠定良好基础,在小学数学教学优化与改革之中,教育信息化发展成为当下数学创新的核心所在。小学数学教师在日常教学过程中通过合理化运用信息技术的方式,将信息技术与数学知识相结合,为学生带来新型的学习模式,转变教师的教学思想,调动学生数学学习兴趣与热情。本文研究如何通过信息技术融入的方式,活跃数学课堂氛围,提升小学数学学习水平。
作者 刘媛
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)