基于核心素养的初中历史高效课堂构建研究

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摘要 摘要:新的课程理念需要新的教学方法。新课改将学生的核心素养培养作为素质教育的关键任务。历史核心素养要求教师树立新的教育理念,革新教学模式,引领学生的全面发展。
出处 《中国教师》 2021年02期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)