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在小学道德与法治教学中如何培养学生的核心素养

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摘要摘要：核心素养教育是当今小学教学的重点内容，时代在发展，科技在进步，在物质水平高度发达的今天，人们越来越重视素质人才培养，强调培养全方位高素质创新型人才，因此要加大小学生的道德与法治教育，提升学生的道德水准，使学生养成良好的生活习惯和学习方法，并且还要普及法律知识，让学生通过系统化学习，对法律有一个初步的了解和认识，从而展开全民普法教育，帮助学生建立正确的思维方向和逻辑模式。

DOI ojz61g8yd5/5133446

作者李如楠

机构地区湖南省株洲市九方小学

出处《中国教师》 2021年02期

关键词道德与法治核心素养教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）