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小学道德与法治教学中培养学生核心素养探析

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摘要摘要：小学生除了要学习知识，还要学做人，养成正确的道德观念，为以后的成长奠定良好的基础。小学教师也要充分认识到这一点，利用课堂教学使得小学生能够更好的学习道德与法治知识，也能形成初步的思想品德观念。如今我国经济发展非常迅速，教学观念也应有所革新，以便更好的融入社会中。教师还要联系实际生活去进行道德与法治教学，使得小学生对此知识的学习更感兴趣，热爱上道德与法治知识的学习，并且能够培养正确的核心素养，使小学生能够更好的成长。

DOI odwn3xr9dk/5206308

作者周章标

机构地区福建省宁德市蕉城区洋中中心小学

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词道德与法治教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）