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浅谈新高考下的数学教学中生核心素养策略
浅谈新高考下的数学教学中生核心素养策略
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摘要
摘要:随着新高考政策的实施,高中数学教师要提高教学水平,就必须重视学生核心素养的培养。基于此,本文以高中数学核心素养培养为研究对象,通过对新高考的分析,阐述了高中数学教学中培养学生核心素养的必要性,并在此基础上提出了有效的教学策略,以期为有需要的学生提供借鉴。
DOI
odwnp11vdk/5134708
作者
唐大海
机构地区
四川省安岳实验中学 642350
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
新高考
数学教学
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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