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新高考情景下高中数学核心素养培养策略

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摘要摘要：在新课程标准中，学生核心素养培育是一项重点任务，目的在于培养学生良好的思维能力、知识综合实践能力、创新能力等，让学生具备应对时代发展带来的复杂多变的挑战，为学生在新高考中获得成功体验保驾护航。鉴于此，本文通过分析新高考情景下高中数学核心素养培养的重要作用，进一步结合新高考动态及教学实际需求，提出可行的培养学生核心素养的教学策略，仅供一线教育者参考。

DOI odwo02re4k/7489580

作者俞建峰

机构地区江苏省江阴市澄西中学

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词新高考高中数学核心素养教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）