新时代小学校园劳动教育实践探究

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摘要 摘要:随着我国教育领域的蓬勃发展,劳动教育受到社会各界的广泛关注,学校通过开展劳动教育可促使小学生形成正确的劳动价值观,有效增强小学生的劳动创造能力,为小学教育发展注入新的活力。但目前我国小学校园对学生的劳动教育还存在一些问题。基于此,本文围绕新时代小学校园劳动教育的实践路径展开研究,以期提升小学劳动教育成效。
出处 《教育学文摘》 2021年3期
出版日期 2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)