摘要
摘要:幼儿健康成长是一个十分全面的过程,这要求幼儿教师在日常教学工作中需注意到幼儿成长的方方面面。多项数据表明,游戏是幼儿健康成长的重要形式,如何将符合幼儿发展特点的游戏与教学目标进行融合更新是很多教师都在思考的重要问题。材料作为室内区域游戏中幼儿成长的重要辅助工具,材料如何进行投放也需要教师在日常大量的实践中找寻最佳方案。因此,本文结合了自己的教学经验,总结了幼儿室内区域游戏中材料投放的有效策略,希望可以为幼儿的健康成长添砖加瓦。
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)