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2021年2期
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浅析微课在初中数学教学中的应用策略
浅析微课在初中数学教学中的应用策略
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摘要
摘要:在当前互联网流行的时代背景下,广大教师将信息技术的作用发挥到极致,部分教师甚至在课堂中进行不断创新,将信息技术中的应用进行拓展和延伸,为课堂带来全新的尝试,通过运用互联网背景下的新型教学形式,不仅可以提升学生的课堂参与度,还可以提升学生的想象力和探索性。本文分析了将微课应用在初中数学中的策略,其中包含微课在学生学习兴趣中的应用、在数学理论教学中的应用、在数学习题中的应用、在数学复习课中的应用等。
DOI
rj8851zpj0/5155910
作者
李子形
机构地区
湖南省澧县九澧实验中学 415500
出处
《中国教工》
2021年2期
关键词
初中数学教学
微课应用
学生发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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