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《教学与研究》
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2021年3期
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浅谈小学语文阅读教学中的对话策略
浅谈小学语文阅读教学中的对话策略
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摘要
摘要:在深入推进小学语文课程改革的背景下,小学语文教学理念和教学方法的创新开始受到广泛关注,如何按照立德树人根本任务的指导和培养学生核心素养的现实要求对教学活动进行创新,成为学界重点研究的问题。本文从对话学习策略入手,针对应用对话学习策略提高小学语文教学质量的措施进行了探究,希望能推动小学语文教学改革取得更为显著的成果。
DOI
7j6w6r3r40/5162290
作者
倪鹂敏
机构地区
(江苏省苏州工业园区新城花园小学 江苏 苏州 215021)
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
对话学习策略
小学语文
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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