小学语文阅读教学中实施有效对话的策略

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摘要 摘要:随着2022年版语文新课标的实施,要落实新课标要求,就要重视阅读对话。小学生在学习语文阅读知识时,需要通过和别人交流对话来提高阅读理解能力,提高自身在学习中的主动性、积极性。这意味着小学语文教师应当根据新课标要求,积极探究对话式的教学方式,让学生在教师实施的有效对话的策略帮助下,高效地学习相关阅读知识,进一步提高阅读能力。
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)