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指导学生过自学关是实施英语异步教学的关键

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摘要新课程标准的出台，掀起了百年教育改革的又一浪潮。基于我校实际情况，建校不久，但创办一流名校的思想，已经深深扎进了每一位老师的心中。身为英语教研组长的我，深知肩上责任重大，黎世法教授刨立的异步教学犹如一盏指路明灯，为我导航。

DOI ojnlgz51dr/516237

作者韦干云

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2007年2期

关键词异步教学英语自学学生新课程标准教育改革

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1韦干云. 指导学生过自学关是实施英语异步教学的关键.课程与教学论,2008-02.
2韦干云. 指导学生过英语自学关是实施英语异步教学的关键.课程与教学论,2005-05.
3刘洪. 英语异步教学中指导学生过好自学关方法初探.课程与教学论,2008-02.
4吴永智. 浅谈初中语文异步教学如何指导学生过好自学关.课程与教学论,2010-01.
5陈琼. 我是怎样训练学生过自学关的.课程与教学论,2002-04.
6张百祥. 在数学异步教学中帮助学生过好自学关的探讨.课程与教学论,2003-03.
7张裕环. 如何训练学生过自学关.课程与教学论,2006-02.
8李传文. 如何训练学生过自学关.课程与教学论,2008-03.
9于欣永. 训练过自学关是新课程异步教学实施的突破口.课程与教学论,2006-02.
10李真. 如何训练学生过古诗词自学关.课程与教学论,2003-06.

来源期刊

异步教学研究

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