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浅析小学班级管理艺术

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摘要摘要：班主任是一个班级的引路人，班主任在管理班级的过程中不可避免的要与学生进行沟通，因此为了提升班级管理的效率，班主任需要不断的调整自己的语言，重视沟通艺术的运用。本文首先分析了班主任和学生沟通时存在的问题，其次针对班主任管理工作中沟通艺术的运用策略进行了研究。

DOI 5jo7wwn0dv/5164236

作者陈蕴洁

机构地区苏州工业园区方洲小学

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词班主任管理沟通艺术运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）