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谈在小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略

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摘要　　摘要：我国作为世界闻名的文化大国，对于教育行业的发展十分重视。小学语文教学是教育行业中的重点与难点，一直以来都备受关注。营造积极的课堂氛围可以有效地提高小学生在小学语文课堂中的学习质量，帮助小学生全面发展。本文将对小学语文教学中营造积极课堂氛围的教学模式进行探究，分析教学模式对于小学语文课堂的影响。

DOI kd2y3emkj6/5166838

作者李春青

机构地区河南省驻马店市驿城区蚁蜂镇中心小学 463000

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词　　小学语文积极课堂氛围策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）