小学道德与法治教学的有效策略

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摘要 摘要:随着我国人民的素质不断提升,从小培养学生的综合素养,促进其可以综合的发展,成为小学教学当中最重要的任务,同时还是小学道德与法治课程教学主要的内容。本文先说明小学道德和法治课堂教学现状,再对小学道德与法治教学的有效策略进行阐述。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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