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思维导图在高一英语阅读课中的应用

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摘要摘要：英语阅读对于很多学生都是一个难题，本文简要分析如何对高一年级学生开展英语阅读教学期间采用思维导图的方法，希望对英语阅读课堂教学有效性的提升提供一些参考性意见。

DOI pd5gp3zwj7/5175947

作者吴佳忆

机构地区山东省博兴第二中学

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词高中教学英语阅读教学思维导图应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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