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基于混合式教学创新机电一体化教学的思考

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摘要摘要：近年来，随着我国教育的不断改革和发展，混合式教学模式也逐渐发展起来。混合式的教学模式是在结合线上线下的教育手段之下继而打造的创新型教学课堂。在保证原有的教学基础之上，更加去强调学生的自主学习能力，从而提升学生的学习能力。因此，混合式的教学模式对于机电一体化教学具有较为强大的教育意义。

DOI 7dm0e57ljn/5179806

作者周瑞苏

机构地区齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) 山东德州 251100

出处《中国教师》 2021年04期

关键词机电一体化混合式教学教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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