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信息技术时代高中班主任心理辅导方法变革的研究
信息技术时代高中班主任心理辅导方法变革的研究
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摘要
摘要:心理健康教育工作的有效开展,可以帮助学生有效的完成学业,同时,心理学作为教育教学的科学理论基础,对班主任工作的贡献主要表现为:管理心理学—激励理论,发展心理学—身心发展规律,教育心理学—学习理论,社会心理学—人际沟通,健康心理学—压力和情绪管理、亲密关系的建立与维系,咨询心理学—心理辅导的理论与方法,等等。其中,心理辅导的理论与方法有很多方面可以用于班主任工作。
DOI
2d37pxrn49/5179819
作者
叶小霞
机构地区
上思县上思中学 535599
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
信息技术时代
高中班主任
心理辅导
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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