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《中国教师》
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2021年04期
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小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
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摘要
摘要:师生互动对于课堂教学的影响具有重要的意义,而在目前的课堂教学中,仍有部分教师忽略了这一教学环节。事实上,互动的目的是以让学生能够有效参与到课堂学习中,促使学生的思维能够在互动过程中有效发散,进而提升知识汲取的有效性,使学生能够更加主动的接受知识。针对于目前缺乏互动课堂的语文教学,教师应加以重视,以促使课堂形式更加丰富,从而提升语文课堂的教学质量。
DOI
34gop760d9/5179931
作者
朱顺坚
机构地区
广东省揭阳市惠来县周田镇黄岗小学 515224
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
小学语文
语文课堂教学
师生互动
互动教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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