小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略

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摘要 摘要:在新课改以来,人们越来越关注教育行业。新课程改革要求将学生作为学习的主体,让学生做学习的主人。而教师应当是教育教学活动中的引导者和组织者,充分发挥教师和学生两者之间的沟通作用。因此,教师如何在小学的教育教学活动中激发学生的积极性、主动性和创造性成为了小学教育所关注的重点问题。教师在日常的教学过程中一定要注意解放小学生的天性,让学生主动地参加学习,并且能够在师生互动的条件下自由表达自己的想法。
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)