浅析初中历史统编教材与教学建议

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摘要 摘要:教材体现国家意志,是实现国家主流意识形态的重要载体。初中历史统编教材坚持以唯物史观为指导,按照历史时序,展现中外历史在政治、经济和文化等方面发展的基本进程,使学生通过学习,不仅掌握基本的历史史事,而且形成正确的历史认识,凸显育人功能。对统编初中历史教材进行解读,有助于教育教学的组织,更好地贯彻落实立德树人根本任务。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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