中职数学实施作业优化调整的实践研究

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摘要 【摘要】 数学是中职院校的重要基础课程,而数学作业能直接体现学生的知识掌握情况,在教学中有着非常重要的作用。有效的作业可以促进学生的学习能力。在实践研究的基础上,本文提出可以通过对中职数学作业的布置、批改模式和讲评等方面提出了改革并予以实施,通过优化中职数学作业从而提高学生的数学学习能力和课堂的教学效率。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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