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浅析小学音乐教学中音乐游戏的实施方法

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摘要摘要：在我国素质教育不断推进的背景下，音乐课程的教学过程中，教师应该同时对学生进行素质教育，其中，通过游戏教学来推进素质教育是最有效的一种方法。首先，游戏能引起学生们的学习热情，提高学习兴趣，并且能使学生在课堂的学习效率大大提高。音乐这个学科，不仅是一种艺术，更能培养学生素养，所以开展小学音乐课是很有必要的，由于小学生年纪较小，自制力差，以及好玩的天性，所以以游戏的方式进行音乐教学，不仅能引起学生们的学习兴趣，还能提高学习效率，进而对学生进行综合素养的提高。

DOI rdx228w5jl/5197397

作者郑娟娟

机构地区浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学 322206

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词音乐教学音乐游戏团队合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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