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小学数学平面图形面积思维导图构建策略探究

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摘要摘要：在小学数学教学中，思维导图十分重要，可以一定程度发展学生的思维能力，提高学生的学习积极性，帮助学生理清解题思路，提高学习效率。小学阶段数学平面图形有多种等。学生需要掌握基本图形的面积公式，用于计量平面图形的面积。教师应当增加思维导图的运用，建立高效课堂。

DOI 6jrw36wp45/5201663

作者梁俊

机构地区湛江市第二十五小学广东省湛江市524000

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词导图构建平面图形面积公式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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