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新课改下高中生物教学的有效途径探究

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摘要摘要：新课改下，要积极探索开展高中生物教学的有效途径，快速改善现阶段教学存在的弊端，提高教学质量，为当代高中生的全面发展打下基础。结合大量实践调查，本文总结出几点高中生物教学的主要问题，结合笔者自身多年的教学经验提出几点改进建议，希望能为相关教育工作者提供有益的参考。

DOI wjvo3nx647/5208298

作者杨洪梅

机构地区云南省施甸县第一完全中学

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词新课改高中生物课堂效率问题多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）