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结对学习法在初中道德与法治课堂教学中的应用
结对学习法在初中道德与法治课堂教学中的应用
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摘要
摘要:结对学习法是合作学习法的延伸与细化, 能够有效指导初中道德与法治课堂教学。本文结合结对学习法的操作办法, 从以时事政治为切入点,激发学生求知欲;;围绕主题任务驱动,创新合作探究活动;融合信息化教学手段,营造交互式合作氛围探讨下初中道德与法治课堂组织策略, 旨在为相关工作者提供参加与借鉴。
DOI
7dm05vyojn/5210930
作者
戚美娟
机构地区
大连市第七十六中学
出处
《时代教育》杂志 2021年第1期
关键词
结对学习法
初中
道德与法治
分类
[][]
出版日期
2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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