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学生主动参与在初中体育教学中的研究

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摘要摘要：体育课，与其他学科教学不同的是，教师传授体育知识、技巧，令学生们掌握运动加技能、提高身体素质；同其他学科课程也有着共同之处，体育课也是教师教、学生学，所以，要提高课堂的质量，教师单方面的积极性是远远不够的，学生主体的积极性才是至关重要。学生是学习的主体，所以，老师在体育教学中，就要想办法引导学生自觉投入到体育课堂学习。那么，怎样才能使学生主动参与到体育课堂的学习呢?本文对学生主动参与教学的重要性进行分析，并将如何提升学生的主动参与进行总结，与大家共勉。

DOI ojz6xm0nd5/5219194

作者吕明

机构地区青海省西宁市第十二中学 810000

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词主动参与初中体育重要性提升途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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