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大班开展绘本美术活动现状及指导策略

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摘要摘要：对于幼儿园教学而言，绘本是非常重要的教学工具，不仅可以起到培养幼儿语言能力以及认知能力的作用，同时还能够向幼儿们传递一些艺术信息。对于本文而言，主要分析了幼儿园大班开展绘本美术活动的现状，以及不足之处，并提出具有参考价值的指导策略，以此促进幼儿综合能力的提升。

DOI pj0vo3evdy/5219199

作者周雪芳

机构地区厦门市翔安教育集团九溪幼儿园

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词幼儿园大班绘本教学美术活动现状分析指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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