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提高小学音乐课堂教学有效性的策略

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摘要摘要：音乐课堂的构建在现代教育的环境下不断地完善与优化，在此期间，不仅加强了对于小学生音乐知识掌握的关注，更是渗透了对于小学生音乐技能的培养教育，以促使其得以提高音乐素养，在有效音乐课堂的学习中实现全面发展。

DOI odwnrro9dk/5221980

作者李志鹏

机构地区浙江省青田县温溪镇第三小学 323900

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学音乐音乐课堂教学教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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