新高考背景下高中数学教学研究

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摘要 摘要:在新高考背景下,课堂教学的方式应该进行改变、调整,尤其是数学这种传统的、主要的科目。当前部分教师不知道要怎么开展有效的课堂教学,使得课堂教学效率不高,学生不仅没办法将知识理解、掌握,各项数学能力、数学思维也没有得到有效的培养,本文结合以下新高考的要求提出几种简单有效地开展课堂教学的方法。
作者 杨涛
机构地区 广元市实验中学
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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