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新高考背景下高中数学教学研究

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摘要摘要：随着我国科技的发展，选拔人才的方式不断革新，高考政策也随之发生了改变。新高考政策在一些省份开始实验，并逐渐形成完整的体系。新高考政策的出台意味着对学生的学习能力更高层次的要求，对一向有难度的数学科目也实行了新的政策。为更好地顺应新高考改革形式，充分结合高考功能、考察内容以及考察要求，就要求数学科目应改变传统的教学形式，必须结合学科特点，采取科学合理的教学措施，注重培育学生的数学核心素养和读题解题能力，使学生更好更快地适应新高考政策。

DOI pj0q1rny4y/6991727

作者吴伙兴

机构地区广东省茂名市电白区实验中学 525400

出处《中国教师》 2023年3期

关键词新高考高中数学教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）