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新课标视角下的高中化学有效课堂创建思路

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摘要摘要：教师针对高中化学教学方法进行完善，为学生提供全新的化学知识学习体验。以全面带动学生学习发展进步为主，让学生在积极思考的情况下，也进一步的升华自我，提升学习效果。教师以新课标作为重要视角，给予学生全新学习体验的过程中，让学生也适当的不断升级学习内容，感悟到高中化学课堂学习的实际意义。教师发挥高中化学课堂教学力量，构建利于学生全面发展的化学教学形式下，进一步的促进学生综合能力发展。

DOI 54yelvnxj0/5227452

作者蔡献鹿

机构地区浙江省永嘉第二高级中学

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词新课标高中化学有效课堂存在问题创建策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）