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2021年5期
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分层教学在高中数学教学中的应用分析
分层教学在高中数学教学中的应用分析
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摘要
摘要:新课改背景下的高中数学应更注重提升学生的学习质量和综合数学素养。但由于学生之间数学能力水平存在差异性,传统大班授课制下对班级学生的统一管理和教学,并不能满足所有学生的发展需求,反而容易加剧两极分化。分层教学的应用,则能针对这一问题提供有效的解决策略。文章立足高中数学教学,对分层教学的应用进行了简要分析。
DOI
ojz6e6lnd5/5234146
作者
刘洪羽
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第二中学
出处
《教育学文摘》
2021年5期
关键词
高中数学
分层教学
应用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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