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浅谈初中历史教学中情景教学方法的应用
浅谈初中历史教学中情景教学方法的应用
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摘要
摘要:在新课改的推动下,传统的教学形式发生了改变,教师开始采取更有趣的教学模式开展教学工作,其中情境教学法就是一个非常好的教学模式。在初中历史的教学活动中,通过对情景教学法的应用,可以充分激发学生的学习积极性,促使学生形成更为良好的认知能力,优化完善课堂教学氛围,提升教学成效。因此,本文将会重点探讨初中历史教学中应该如何针对性地应用情景教学法,以求能够为相关教育单位提供参考。
DOI
lde825m9d3/5235741
作者
吴凌警
机构地区
广西百色市右江区百东中学 广西百色市 533013
出处
《中国教工》
2021年6期
关键词
初中历史
情境教学法
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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