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提高小学班主任德育工作有效性研究

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摘要摘要：在教育改革工作不断推进发展下，当前，学生德育水平已成为社会各行业重点考察内容之一。作为小学德育教育的主要承担者，班主任所采取的教育方法与学生最终发展密切相关。目前，诸多小学班主任已采取各种方式进行德育工作，提升学生德育水平。针对于此，本文将浅析小学德育工作的重要性，并提出有效实施策略，以期提升班主任德育工作效率。

DOI zdlvn3e24l/5243088

作者陈伟琼

机构地区湛江市第二十八小学，广东湛江 524000

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学班主任德育教育有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）