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提高小学班主任德育工作有效性的策略探究

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摘要摘要：时代在快速发展，社会在不断进步，社会对于创新性人才的需求量越来越大。我们需要明确的就是小学阶段是学生价值观和人生观形成的重要阶段，如果学生能够在小学阶段形成明辨是非的能力以及较高的品德素养，那么学生就能获得更好的发展与成长，要通过多样化的教育策略，让每一个学生都能成长为更好的自己。班主任是小学德育负责人，所以他们也需要加强自身能力和综合素质的提高，更好地担当起德育教育工作。探究小学德育质量提升，可以促进学生全面发展，提升德育教学的工作效率。

DOI wjvl5kzw47/6650574

作者杨小菊

机构地区和田市伊里其乡小学新疆和田市 848000

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词德育教育小学班主任人生观和价值观有效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）