浅谈班级管理中几种心理效应的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:心理效应作为一种特殊的心理现象,它普遍存在于每个人身上,也普遍在于各个场所。心理效应与班级管理有很重要的关系,随着学校对学生心理的关注,越来越多的心理效应也被应用到班级管理中。班主任如果能在班级管理中充分地、恰当地运用好各种心理效应,必定能够提高班级管理的质量,从而促进学生身心的健康成长。
作者 何慧
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献