浅谈小学语文课堂提升学生思维品质的教学策略

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摘要 摘要:我国教育事业自改革开放发展至今,其成就和成果已经遥遥领先其他发展中国家,为我国经济建设的快速发展奠定基础。随着教育教学的逐步展开,在小学语文教学中,教师必须要注重培养学生多方面的能力。良好的思维品质对于提高学生的学习效率和学习质量都起到了举足轻重的作用。学生在参与语文学习的时候,如果能够做到专注、活跃、主动地思考,就会充分享受到获取知识的快乐。可以说,提升学生的思维品质是打造高效语文课堂的重要途径。
作者 李丹
出处 《中国教工》 2021年6期
出版日期 2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)