探究性学习在中学物理教学中的应用分析

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摘要 摘要:素质教育背景下,传统的中学物理教学模式已经无法满足学生的成长需求,教师可以在物理教学中运用探究性学习,发挥学生在物理课程中的主体作用,让学生凭借自身的探究与学习解决物理学习问题。本文简单分析了中学物理教学中运用探究性学习存在的问题,提出了探究性学习的有效应用策略。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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