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新课标下提高初中数学教学实效性的策略

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摘要摘要：在当前时期下，大众的教育观念发生了巨大的改变，在新课标教学思路的带动下，不再以考试成绩作为考量学生的唯一指标，而是更加重视学生的全方位培养，需要让学生将所学习到的理论知识与生活实践活动紧密的融合到一起，通过科学的教学方式开发学生的思维模式，锻炼动手能力，培养良好的学习行为与道德品质。在初中数学教学活动中，教学的实效性至关重要，不仅能够提升教学速率与效果，而且还能够激发学生对于数学学习的兴致。根据新课标指导思想，运用更加科学、可行的方式开展教学任务，实现数学教学目标。

DOI 6jrwo17y45/5253339

作者苏方龙

机构地区灵山县伯劳中学广西灵山 535429

出处《中国教师》 2021年06期

关键词新课标初中数学教学实效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）