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实效性小组合作浅谈

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摘要摘要：小组合作学习是目前语文课堂教学中经常采用的一种教学学习方式。那么如何提高小组合作学习的效率，让合作学习真正发挥同伴互助的作用，提升教师课堂教学和学生学习的效率。本文从合理的分组，异质分组；教给合作学习的基本方法；设立小组目标，进行组际竞争；教师适当参与小组学习，关爱弱势个人及群体,做好“顾问”、“参与者”、“促进者”、“咨询者”等几个方面谈了在有效开展小组合作学习方面的一些看法。

DOI 54ye3mnmj0/5257976

作者刘娜

机构地区陕西省渭南市潼关县城关镇北极小学 714399

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小组合作课堂效率异质分组基本方法小组目标组际竞争关爱弱势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）