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浅谈记叙文阅读教学有效性策略

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摘要【摘要】近年来,教育改革不断加快,为初中语文教学带来了更多发展机遇.记叙文是语文教学内容的一部分,传统教学模式已经无法适应学生学习需求,探寻记叙文阅读教学新模式至关重要.文章结合加强记叙文阅读教学重要性,探讨如何开展初中语文记叙文阅读有效性教学策略.

DOI zdlvmk684l/5266888

作者胡娜

机构地区商南县金丝峡初级中学

出处《中国教师》 2021年06期

关键词初中语文记叙文阅读主导作用情感意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）