浅谈小学语文低年级古诗词教学策略

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摘要 【摘要】随着历史的发展,国家的文化多样性增强,在这样的大背景之下,我国古代文化的传播受到一定的影响。其中,古文化中最具代表性的古诗词,受到外来文化的冲击。面临着即将被人们淡忘的尴尬局面,国家为弘扬中华民族的传统文化,从古诗词入手在人类的小学阶段给学生们普及古诗词,普及中国的传统文化,从而提高国家的文化软实力。本文即将讨论小学语文低年级古诗词教学策略的相关问题。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)