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微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的实践研究
微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的实践研究
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摘要
摘要:科学技术正在快速发展的过程中,信息时代已然来临,而这也对教育方式带来一定的影响。微课就是当前信息时代中的产物,可取得较为理想的教学效果。因此,在具体的教学过程中,教师需要重视微课的合理应用,精心设计微课内容,将其应用到诗歌鉴赏的各个教学环节中,锻炼学生的诗歌鉴赏能力和自主学习能力,为其日后的学习奠定良好基础。
DOI
lde8lkk9d3/5281989
作者
黄雪芳
机构地区
广西壮族自治区钦州市灵山县新洲中学,广西壮族自治区 钦州市 535400
出处
《中国教工》
2021年7期
关键词
微课
高中语文
诗歌鉴赏
价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年7期
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