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高校数学课程线上线下混合教学模式探索与实践

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摘要摘要：相比传统教学，混合式教学作为一种新兴的教学模式。高校数学在整个高校教学阶段的重要性是不言而喻的，是学生必学科目之一，而教材难度也在逐渐提升，其教学理念也在不断更新。所以教师在教学过程中，可以通过改变教学方式帮助学生更好地适应学习。教师可以采用线上线下混合的教学模式，利用好网络教学平台，让学生可以更好地学习数学知识。

DOI lde8lkvqd3/5282117

作者赖尚鸿

机构地区天府新区航空旅游职业学院四川眉山 610207

出处《科学与技术》 2021年7期

关键词高校数学课程线上线下混合教学模式探索实践

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）