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《教育学文摘》
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小学语文朗读教学技巧
小学语文朗读教学技巧
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摘要
摘要:小学语文教师应重视朗读在教学中的重要作用,积极采用各种方法,不断地提高学生的朗读能力。勤于朗读,做到闲暇时间读、语文课堂读、对着电视读,这即是勤!读了一段时间后,形成了“好于”的习惯,渐渐地感受到了读书之美、读书之乐,大致“乐于”朗读。
DOI
54kxq6g3jk/5283633
作者
袁华
机构地区
四川省苍溪县白驿镇中心小学校 628422
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
小学语文
朗读教学
技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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